CENTRO DIURNO

Le finalità

L’Officina delle Esperienze è un servizio psico-educativo integrato di secondo livello gestito in partnership con Cooperativa Sociale Aeris.

Nasce nel 2012 per supportare preadolescenti e adolescenti che vivono momenti di difficoltà nel loro percorso evolutivo e per affiancare le loro famiglie, che con loro si trovano ad attraversare momenti di crisi. L’Officina delle Esperienze accoglie ragazzi/e dagli 11 ai 21 anni che sono in carico alle Equipe Tutela Minori dei Servizi Sociali, ai servizi che si occupano di minori entrati nel circuito penale e/o a servizi sanitari. Per ogni ragazzo inserito si costruisce con la famiglia e gli altri operatori che già lo seguono un progetto individualizzato.

L’Officina delle Esperienze si configura come uno spazio esperienziale di crescita, di sostegno e di socialità, ponte ideale tra il ragazzo, la sua famiglia e il suo contesto di vita. Intende fornire ai ragazzi un percorso di crescita educativo, affettivo e formativo, consono alla loro età e ai loro bisogni, in un luogo protetto ma al contempo integrato con il territorio che li supporti attivamente nella frequenza della scuola, nella socializzazione e nell’affrontare il loro quotidiano, sostenendoli nel loro processo di crescita.

Il progetto intende rispondere a una molteplicità di bisogni:

• favorire l’esperienza di relazioni positive;

• valorizzare le risorse e le competenze del ragazzo;

• favorire la crescita personale positiva attraverso percorsi di autonomizzazione e responsabilizzazione;

• contrastare la dispersione scolastica e accompagnare all’assolvimento dell’obbligo formativo;

• orientare e accompagnare al mondo del lavoro;

• contrastare l’isolamento sociale, stimolando e favorendo l’accesso a realtà territoriali di svago, sportive e socializzanti;

• offrire ai Servizi Sociali una alternativa al collocamento in comunità o ad altri interventi educativi;

• affiancare progetti di messa alla prova o misure cautelari.

Sono inoltre garantiti:

• Colloqui psicologici individualizzati;

• Incontri informali con la famiglia presso il Centro Diurno;

• Feste ed eventi sportivi e ricreativi a cui sono invitati ragazzi e famiglie;

• Raccordo puntuale con la scuola frequentata;

• Orientamento e ri-orientamento scolastico e affiancamento ai genitori nella scelta e nell’attività concreta di iscrizione alla scuola secondaria di secondo grado.

Per sostenere le potenzialità evolutive dei ragazzi e la funzione genitoriale, a corollario delle attività pomeridiane l’Officina delle Esperienze offre percorsi di gruppo multifamiliare (8 incontri serali di 3 ore con 5-8 famiglie afferenti all’Officina, condotti da due psicologi formati al metodo dei Gruppi Multifamiliari.

Sulla base di specifiche esigenze si attivano progetti individualizzati, tra cui:

• studio assistito con affiancamento individualizzato anche in orario mattutino a supporto di ragazzi che hanno abbandonato la frequenza scolastica e devono sostenere privatamente gli esami in convenzione con le singole realtà scolastiche progetti di alternanza scuola – centro diurno in orario mattutino in rapporto 1 a 1 con educatore del Centro diurno

• affiancamento allo studio in orario pomeridiano

• interventi educativi individualizzati sul territorio con gli educatori di Officina

Oltre alla frequenza pomeridiana è data la possibilità di partecipare al progetto OnDEroad che prevede attività escursionistiche in località rurali e di montagna, svolte individualmente o in piccolo gruppo, condotte da un educatore iscritto al registro nazionale delle guide ambientali escursionistiche (AIGAE).

La programmazione estiva (giugno- settembre) prevede orari e attività differenti: escursioni giornaliere al lago – fiume – montagna, piscina, parchi acquatici, gite brevi e lunghe, cene con le famiglie, una vacanza comunitaria di tre giorni.

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L’Officina delle Esperienze dispone di una equipe specialistica e integrata, costituita da psicologi ed educatori professionali.
Si avvale inoltre della collaborazione di esperti per la realizzazione delle attività laboratoriali.